أسباب انخفاض اعداد الطلاب المتقدمين للالتحاق بمدارس التعليم والتدريب المزدوج

شهد محمد فؤاد الرشيدي وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية اجتماع اللجنة التنسيقية للمركز الوطني للتعليم المزدوج التكنولوجي والوحدة الاقليمية بمقر جمعية مستثمري العاشر من رمضان

حيث أوضح محمد فؤاد الرشيدي وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية في بداية الإجتماع  أن التعليم الفني يمثل أحد الأدوات الرئيسية لتحقيق برامج التنمية الشاملة ويعتبر قاطرة التنمية ودعامة هامة من دعامات منظومة التعليم حيث يسعى بنوعياته المختلفة لإعداد قوى عاملة ماهرة لخدمة خطط التنمية الاقتصادية والاجتماعية للدولة لتصب مباشرة في سوق العمل

وأشار إلى  ان الدراسة بمدارس التعليم والتدريب المزدوج  تركز بشكل أساسى علي التدريب العملي بمقرات المنشآت التدريبية (المصانع والشركات) والذى يتطلب بدوره حضور الطلاب يومين داخل المدرسة للحصول على الدراسة النظرية وتعلم المواد الثقافية، وحضورهم، على الصعيد الأخر، أربعة أيام داخل المصانع والشركات للحصول على المهارات العملية وتنفيذ الجدارات الفنية المطلوبة المرتبطة باحتياجات سوق العمل.

وأضاف أنه  تمت مناقشة بعض الموضوعات منها أسباب انخفاض اعداد الطلاب والطالبات المتقدمين للالتحاق بمدارس التعليم والتدريب المزدوج   ومعالجة ذلك من خلال تفعيل الندوات والمحاضرات التثقيفية  بالمرحلة الإعدادية  لمساعدة الطلاب واولياء امورهم 

كما تمت مناقشة وضع حلول لبعض المعوقات مثل إلغاء تقديم الالكتروني  للطلاب وبعض المعوقات التي تواجه الواحدت الاقليمية  من خلال فتح فصول ملحقة وتخصصات جديدة، بالإضافة إلى التعاون والتواصل  بين إدارات التعليم الفني والتعليم المزدوج بالمديريات التعليمية، والمركز الوطني للتعليم المزدوج التكنولوجي للعمل علي  زيادة عدد الطلاب الملتحقين بالتعليم الفني المزدوج