تعليمات تقدير درجات امتحان الدراسات للشهادة الإعدادية الترم الأول 2024
عقدت إيمان كامل عفيفى موجه عام الدراسات الإجتماعية بمديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بمحافظة القاهرة، اجتماع مع موجهين عموم الدراسات الإجتماعية بالإدارات التعليمية.
وأشارت إلى أن ورقة أسئلة امتحان مادة الدراسات للشهادة الإعدادية بالقاهرة، جاءت واضحة من حيث اللغة والرسوم والأشكال وكانت صياغة الأسئلة سليمة بعيدة عن الغموض أو الصعوبة.
وشملت الأسئلة جميع جزئيات المنهج وتنوعت ما بين الموضوعة والمقالية.
وجاءت الأسئلة مناسبة للوقت المحدد مع وجود وقت للمراجعة.
وأكدت على ضرورة الإلتزام بتعليمات تقدير درجات الامتحان فى مادة الدراسات الإجتماعية كالآتي:_
- الإطلاع المستمر على أداء المصححين لمعرفة وتحديد سير التصحيح وإذا اكتشف خلل ما فى تصحيح فى إحدى الغرف أو أحد المظاريف يطلب من الذين قاموا بتصحيح المظروف إعادة تصحيحه.
- لا يجوز لرئيس لجنة التصحيح إعفاء أى مصحح من عملية التصحيح إلا فى الحالات الضرورية ورئيس اللجنة مسؤولا عن ذلك.
- مراجعة نموذج الإجابة المخصص للحجرة والتأكد منه والإلتزام به ومناقشة الإجابات الأخرى واعتماده من الموجه العام.
- توضع درجة الفقرة المقالية على يسار الإجابة وليست على إجابات الطالب.
- التوقيع للمقدر والمراجع بجانب درجة السؤال المكلف بها بالإسم وعلى المرايا خارج الورقة.
- فى حالة عدم وجود إجابة فقرة يكتب متروك ولا تقدر ب(صفر) التقدير صفر لإجابة الخطأ فقط.
- تراجع مراجعة دقيقة الورقة الحاصلة على الدرجة النهائية وكذلك الورقة الحاصلة على صفر وتوقيع الموجه الأول على الغلاف بشكل واضح مع كتابة ( تستحق أو لا تستحق).
- ضرورة التنبيه على مقدري الدرجات والمراجعين عدم تغيير السؤال الذى أسند إليهم وتم إثباتها فى الكشوف الرسمية حتى نهاية التصحيح.