التعليم تستعد لانطلاق العام الدراسي 2025/2026 بـ20 إجراء
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضوابط الاستعداد لانطلاق العام الدراسي الجديد 2024/2025 المقرر له يوم السبت المقبل الموافق 14 سبتمبر 2024 والتي تضمنت الآتي:
إجراءات الاستعداد لانطلاق العام الدراسي الجديد
- سد العجز في جميع التخصصات بمختلف المراحل ومتابعة وصول الكتب الدراسية بكافة المراحل التعليمية بجميع المدارس.
- الانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة والشاملة والاطمئنان بشكل فعلى على جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب
- بدء الدراسة بالعام الدراسي الجديد والانتهاء من مراجعة التجهيزات المدرسية والمبانى
- الانتهاء من أعمال مراجعة جميع النوافذ وسلامتها وتجديد دهان البوابات
- غسيل خزانات المياه وتطهيرها
- صيانه بالوعات الصرف الصحي ومراجعة طفايات الحريق وجميع الوصلات الكهربائية وتجديد الاعلام وتطبيق شروط الأمان والسلامة بالمدارس والمنشآت التعليمية.
- الالتزام بالخريطة الزمنية فى خطة توزيع المناهج
- تفعيل خطة الأنشطة التربوية بالمدارس
- العمل على ترسيخ ثقافة التنمية المستدامة وتنفيذ مسابقات أوائل الطلبة بمختلف مراحل التعليم.
- اتخاذ كافة الإجراءات الصحية اللازمة لوقاية الطلاب من الأمراض المعدية
- إعداد الجداول المدرسية وتوزيع المهام والأدوار على جميع الأعضاء ومتابعة تنفيذ جدول الاشراف اليومى.
- تفعيل دور مجموعات التقوية المدرسية بمراحل التعليم المختلفة وتوفير الوسائل اللازمة لانجاحها.
- الالتزام بالزى المدرسى والتأكيد على حسن معاملة أولياء الأمور
- عقد لقاءات دورية معهم والاستماع إلى مقترحاتهم حول تطوير المنظومة التعليمية.
- إعداد خطط المتابعات الميدانية للقيادات الإدارية والموجهين لتغطية جميع المدارس.
- التنسيق مع الوحدات المحلية لتجميل مداخل المدارس وشوارعها المحيطة
- تكثيف أعمال النظافة وإزالة كافة الاشغالات من محيط المدارس
- الاهتمام بذوى الاحتياجات الخاصة من الطلاب والمعلمين والإداريين وتوفير سبل الرعاية لهم
- غرس قيم المواطنة وتنمية روح الولاء والانتماء للوطن والالتزام بتحية العلم والنشيد الوطنى أثناء الطابور المدرسى
- توزيع المعلمين على المدارس بما يضمن سد العجز فى مختلف التخصصات مع تفعيل الرقابة المستمرة لمتابعة التزام المدارس بالقرارات الوزارية المنظمة وإعداد خطط المتابعات الميدانيه للتاكد من انتظام العمل داخل المدارس
- تكليف الموجهين العموم بعمل قوافل متابعة لتقييم الموجهين والموجهين الاوائل بالإدارات التعليمية وتفعيل خطط الزيارات الميدانية
