أزمة مدارس المتفوقين تصل إلى طريق مسدود.. والتعليم العالي تتجه لرفض نظام "الكوته"

تشهد مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا stem وعددها 11 مدرسة حالة من الترقب بين الطلاب وأولياء الأمور وممثلين مجالس الأمناء نتيجة انتهاء الأسبوع الدراسي الثالث دون اتخاذ أي خطوة لحل الأزمة التي اشتعلت الأسبوع الماضي، وأسفرت عن امتناع الطلاب عن دخول الفصول اعتراضا عن تطبيق النسبة المرنة عليهم بالنسبة لالتحاقهم بالجامعات.

كشفت مصادر لـ"كشكول"، أن الأزمة وصلت إلي طريق مسدود حتي الآن بسبب إصرار وزارة التعليم العالي عن رفض تعديل نظام النسبة المرنة للخرجين من طلاب مدارس المتفوقين. إضافة إلي رفض مقترحات ممثلين مجالس الأمناء بشأن تطبيق نظام "الكوته" بالنسبة للالتحاق في الجامعات الذي ينص علي تخصيص نسبة محددة في الأماكن المتاحة للطلاب الراغبين في الالتحاق بالجامعات الحكومية.

وأرجعت المصادر سبب وصول الأزمة لطريق مسدود هو خشية المسئولين عن مكتب التنسيق في زارة التعليم العالي من مطالبة طلاب الدبلومات الأمريكية والبريطانية والشهادات المعادلة بتخصيص "كوته" في نسب الالتحاق وهو ما سيدمر منظومة التنسيق، خاصة أن طلاب تلك الشهادات دفعوا عشرات الآلاف من أجل دراسة تلك النظم التعليمية والحصول علي شهادتها.

وكانت وزارة التربية والتعليم قد نجحت في احتواء الأزمة خلال الاسبوع الماضي، عبر سلسلة اجتماعات بين الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام والدكتور ياسر عبد العزيز رئيس الإدار المركزية للتعليم الثانوي وممثلي الطلاب ومجالس الأمناء، إضافة إلي وعد من الدكتور طارق شوقي بعقد لقاء مع وزير التعليم العالي لمحاولة بحث سبل حل الأزمة إلا أن الاجتماع لم يعقد حتي الآن رغم مقاربة الأسبوع علي الانتهاء.