"الشمسي": نهدف إلى تحصيل المعرفة وجعل القراءة ممارسة يومية
قالت نجلاء الشمسي رئيس مؤسسة البحث العلمي في الإمارات، إن المشروع الوطني يهدف إلى تشجيع القراءة لدى فئات المجتمع المصري وجعلها ممارسة يومية لدى طلاب المدارس، والمعاهد والجامعات والمعلمين، إضافة إلي تمكينهم من تحصيل المعرفة وتطبيقها وإنتاج الجديد منها.
كما يهدف المشروع إلي تحفيز المؤسسات التربوية
والمجتمعية والإعلامية لجعل الاهتمام بالقراءة جزءا من أولوياتها وصولا لمجتمع يتعلم
ويفكر ويبتكر.
وأضافت أن أبعاد المشروع يرتكز المشروع
الوطني للقراءة على أربعة أبعاد يمثل كل بعد منافسة خاصة بفئة معينة وهي:
- البعـد الأول: التنافس المعرفي (منافسة في القراءة لطلبة المدارس/ المعاهد).
- البعد الثاني: المدونة الماسية (منافسة في القراءة لطلبة الجامعات).
- البعد الثالث: المعلم المثقف (منافسة في القراءة خاصة بالمعلمين).
- البعد الرابـع: المؤسسة التنويرية (منافسة للمؤسسات المجتمعية).
