ننشر الأبحاث التطبيقية لطلاب مدرسة إلكترو مصر للتكنولوجيا
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، عن مشروعات البحوث التطبيقية الخاصة بطلاب مدرسة إلكترو مصر للتكنولوجية التطبيقية.
وأوضحت الوزارة أن ذلك بناءً على ما سبق
إعلانه من الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بشأن تكليف جميع
طلاب سنوات النقل بالتعليم الفنى بإجراء أنشطة تعليمية عن بعد فى الأجزاء التى تم دراستها
بالمقررات المختلفة حتى يوم 15 مارس 2020
(تاريخ بدء تعليق الدراسة)، وتشمل هذه الأنشطة إجراء بحوث تطبيقية وإعداد تصميمات باستخدام
برامج تخصصية على الحاسب، وإعداد عروض تقديمية مصاحبة لهذه الأنشطة التعليمية.
عناصر البحث التطبيقي الأول لمدرسة إلكترو مصر
ويتضمن البحث التطبيقي الأول لمدرسة إلكترو
مصر للتكنولوجيا التطبيقية الحديث عن أهمية الكهرباء في حياتنا اليومية.
حيث أوضحت الوزارة أن للكهرباء أهمية بالغة
في حياتنا اليومية حيث يتم ضخ الطاقة التى تنتجها محطات التوليد إلي المستهلكين لاستخدامها
في الحياة العملية لتغذية المصانع الكبيرة والمحال التجارية، ويكتب الطالب في ضوء دراسته
في العناصر التالية:
- كيف يمكن الاستفادة من الكهرباء في مجال
الصناعة.
-ما هي عناصر الدائرة الكهربية.
3-كيف يمكن لفني صيانة الكهرباء التعرف
علي الدوائر الكهربية من خلال الرموز المستخدمة في التركيبات الكهربية.
-كيف يمكن حساب التيار من خلال قانونا كيرشوف
لأى دائرة كهربائية مع التوضيح بالرسم.
-كم نوع من الرسم الكهربي المستخدم في رسم
الدوائر الكهربية.
-كيف يمكن حساب قيمة المقاومة الكلية للدوائر
الكهربية المختلفة.
-للتواصل الفعال أهمية كبيرة في بيئة العمل
وضح مفهوم وأهمية الاتصال والتواصل الفعال وما هي مباديء التواصل الناجح.
تابع أيضاً:
للأمهات.. شجعي طفلك على صيام رمضان
مركز التعليم المدمج بالقاهرة يبدأ تحديد آلية الامتحانات للدارسين
رئيس جامعة الزقازيق يوجه الشكر لقيادة الجيش الثاني الميداني
"التعليم" تعلن مشروعات البحوث التطبيقية لطلاب التعليم الزراعي ومدارس التكنولوجيا
البحث التطبيقي الثاني لطلاب مدرسة إلكترو مصر
أما البحث التطبيقي الثاني فيكون عن
"التيار المتردد ومصادره"، حيث أن الكهرباء هي إحدي صور الطاقة النظيفة يذكر
الطالب منها علي سبيل المثال "الموالدات الكهربية-البطاريات السائلة-الأعمدة الجافة-الخلايا
الشمسية-مولدات الكهربية تعمل بطاقة الرياح" .
ويكتب الطالب موضوع مستعينا بعض العناصر
للاسترشاد والتى تتضمن:
-مصادر توليد التيار الكهربي
-كيفية توليد تيار متردد وجه واحد
-كيفية حساب مقاومة الاحمال للدوائر الكهربية
عند التوصيل علي التوالي والتوازي
-ما الذى تنص عليه نظرية تفنن
-كيفية قياس الجهد والتيار والقدرة في دوائر
التيار المتردد موضحا الأجهزة المستخدمة وطريقة توصيلها.
-ما هي المفاتيح السبعة للتواصل الفعال
للعمل في بيئة عمل ناجحة.
