ماجدة نصر: الامتحان الإلكتروني جيد ولكن يظلم الطالب المتميز
أعربت ماجدة نصر، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، عن رضاها بشكل عام على خطة وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي الجديد، من رياض الأطفال وحتى الثانوية العامة.
وأشارت، أنها لديها بعض التحفظات البسيطة علي عدد من التصريحات التي أدلي بها وزير التربية والتعليم أمس، فالبرغم من أن مسألة الامتحان الإلكتروني أمر جيد خصوصا مسألة عدم تدخل بشري به، ألا أن مسألة أن الامتحان يأتي كله بصيغة صح وخطأ واختيار متعدد أمر غير سليم، لأن مثل تلك الامتحانات نستخدمها في اختبارات الميد تيرم أو الاختبارات البسيطة المخصص لها 15 درجة مثلا، ولكنه لا يصلح لقياس كل المهارات وسوف يؤدي لضياع طلاب كثيرين لأنه يتساوى بها الطالب المتميز الذكي والطالب ذو القدرات المحدودة، مضيفة أن الطالب المتميز قد يخدع بخدعة بسيطة حتى لو متميز جدًا.
وأوضحت أنه بالنسبة لنظام التحسين، هو أمر جيد ألا أني اتحفظ على التطبيق، لأني أخشى أن يكون نتيجته هو كثرة التحسين مستوى بحيث ترتفع المجموع، بسبب تكرار المذاكرة وليس بسبب قدرات كل طالب، وبالتالي يزيد عدد الطلاب المتقدمين لكليات القمة، أما الامتحان الموحد، أفضل من النماذج المختلفة، لأنه يجب أن يكون متكافئ، لأنني اعتقد اننا لم نصل الي مرحلة الاتقان في وضع هذا النوع من الامتحانات، وتابعت أنه يجب عمل امتحانات متكافئة ومتساوية في الوزن النسبي للأسئلة، وتلك المسألة جيدة إذا جربناها في الصفين الأول والثاني الثانوي، انما لايمكن أن تتم على امتحانات الثانوية العامة بشكل سريع.
