الثلاثاء 26 نوفمبر 2024 الموافق 24 جمادى الأولى 1446
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

تعليم المنيا يشرح خطة الوزارة للعام الدراسي الجديد لمديري الإدارات

كشكول

عقد اليوم الأربعاء محمد محمود عزب وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنبا اجتماعا مع مديرى الإدارات بالديوان، وموجهى عموم المواد الدراسية وذلك لقرب بداية العام الدراسى الجديد 2020 / 2021 لشرح خطة الوزارة فى ظل الظروف الاستثنائية لفيروس كورونا المستجد مع الحفاظ على التباعد الاجتماعي ولتطبيق كافة الإجراءات الاحترازية والوقائية للحفاظ على سلامة الطلاب، حيث أصدر الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، كتابًا دوريًا بشأن خطة الدراسة الخاصة بمراحل التعليم الأساسي للعام الدراسي الجديد 2020/2021، فى ظل الظروف الاستثنائية بسبب انتشار فيروس كورونا المستجد.

وترتكز الخطة على تعدد مصادر التعلم مع اتخاذ الإجراءات الاحترازية التى تكفل الحفاظ على الصحة العامة للطلاب دون التأثير على المنهج المقرر من خلال تشغيل المدارس فترة واحدة أو فترتين طبقًا لكثافة المدرسة مع ضرورة التأكيد على أن لا تقل المسافة البينية بين الطلاب داخل الفصول عن متر على الأقل.

ويشمل الكتاب الدوري على التالى:

 دور القنوات التعليمية:
- ستكون شريكًا أساسيًا فى شرح جميع دروس المناهج المقررة بداية من الصف الرابع الابتدائى وحتى الصف الثالث الإعدادي من خلال مواعيد منتظمة بواقع حلقة إسبوعيًا لكل مادة على مدار 14 أسبوعًا وهى الفترة المخصصة للفصل الدراسى الأول.

- تشكل الحلقات التلفزيونية بالإضافة إلى الحصص المدرسية ما يكافئ إجمالى الحصص المقررة وفق خطة المنهج المحددة.

كما حدد الكتاب الدورى ضوابط الدراسة داخل المدرسة:-

- الحضور في المدرسة.. خمسة أو ستة أيام كما هو معتاد فى الأعوام السابقة فى حال تحقيق التباعد الاجتماعى، أما إذا تعذر ذلك يكون الحد الأدنى للحضور يومان أسبوعيًا بالنسبة للصفوف من الرابع الابتدائى إلى الصف الثالث الإعدادي، أما بالنسبة للصفوف من رياض الأطفال وحتى الثالث الابتدائى لا تقل أيام الحضور عن أربعة أيام أسبوعيًا في المدارس التي تعمل فترة واحدة ولو تطلب الأمر ـ لتوفير المسافات الآمنة في التباعد- المنصوص عليها يتم تشغيل المدرسة فترتين وتكون أيام الحضور ثلاثة أيام أسبوعيًا.

- تكون خطة توزيع المنهج لكل مادة دراسية للفصل الدراسى الأول على مدار 14 أسبوع وفق الخريطة الزمنية المعتمدة.

- تكون الحصص المخصصة بالمدارس هى تطبيق ومناقشة وتقييم لما تم شرحه عن طريق القنوات التعليمية للمواد الأساسية، وكذلك شرح لبقية المواد الدراسية والأنشطة التى لا يتم بثها عبر القنوات التعليمية.

- يتولى مدير المدرسة إعداد الجدول المدرسي وفق واقع مدرسته مما سبق عرضه.