الجمعة 19 أبريل 2024 الموافق 10 شوال 1445
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

ننشر استعدادات تعليم أسوان لعقد امتحانات صفوف النقل الثانوي.. تفاصيل

كشكول

عقد عبدالكريم لطفى وكيل المديرية، بقاعة اجتماعات ديوان المديرية، اجتماعًا موسعًا مع موجهى عموم المواد.

حضر الاجتماع محمد عبدالدايم مدير إدارة التعليم الثانوى، و توفيق صابر مدير مركز التطوير التكنولوجى، وحاتم بدرالدين مدير عام الشئون المالية والإدارية، وذلك لمناقشة الكتاب الدوري رقم ١ بتاريخ ٢٠٢٢/١/١٣ بشان آلية عقد امتحانات طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام، للعام الدراسى ٢٠٢٢/٢٠٢١.

أكد وكيل المديرية بالاجتماع، أن امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى، ستعقد  فى موعدها وفق الجدول الذى أقرته الوزارة وكذلك الحال بالنسبة للمواد الغير مضافة للمجموع.

وأضاف أن الامتحانات ستكون ورقية بالمدرسة بلجان مؤمنة ومراقبة طبقًا للجدول المعتمد، وطبقًا لمواصفات الورقة الامتحانية المعدة بمعرفة (المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوى) حيث تكون الأسئلة (٧٠% موضوعي) اختيار من متعدد ، (٣٠% مقالي) والإجابة بنفس ورقة الأسئلة  والتصحيح بشكل يومي داخل المدرسة وفق نموذج الإجابة، وترصد الدرجات ولا يتم إعلان النتيجة.

وأضح لطفى أنه يسمح للطالب باستخدام التابلت المدرسي، بالإضافة إلي تزويده بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية لكل مادة بديلا عن اصطحاب الكتاب المدرسى.

 وجه  وكيل المديرية مديرو عموم الإدارات التعليمية، بأن طباعة الامتحان تتم  من خلال المعلم الأول بالمدارس الثانوى أو أقدم معلم للمادة بالمدرسة، أو أقرب معلم أول بمدرسة مجاورة بشرط وضع امتحان مختلف عن امتحان مدرسته الأصلية، ويتم مراجعة الموجه التابع له، ويتم إضافة الامتحان الاختيار من متعدد إلى المقالى الذى تم طباعته ويتم تدبيسهما معًا ليكونا بنظام (البوكليت)، اما المواد التى لم يتم طباعة السؤال المقالى لها، يتم وضعها بالكامل بالمدرسة.

 ونبه وكيل المديرية أن امتحانات المنازل والدمج، سوف تتسلمها المدرسة من الإدارة التعليمية وفق الإحصاء المرسل من المدارس، ولا يتم إعلان النتائج إلا بعد الرجوع للمديرية أو صدور تعليمات خاصة بذلك ، مشددًا على ضرورة تشكيل غرفة عمليات بكل إدارة تعليمية، لمتابعة سير الامتحانات.

وشدد لطفى على  مديرى المدارس بضرورة وضع جداول الامتحانات ودليل اللجان بمكان واضح، وتجهيز كشوف المنادة وأرقام الجلوس مدون بها كود الطالب، وأن يتم إعداد كشوف بها حالة المعلمين من حيث وجود موانع أو عدم وجود موانع للعمل باللجان والكنترولات.

وأن يتم تجهيز كشوف الملاحظة واستمارات غياب الطلاب بكل مادة، وعلى جميع العاملين بالمدرسة والطلاب الإلتزام بالإجراءات الاحترازية ، مشيرًا إلى ضرورة أن يقوم الكنترول بتحويل درجات الطلاب إلى تقديرات وفق ما جاء بالكتاب الدورى، وتقوم المدرسة بإبلاغ غرفة عمليات الإدارة بالإحصاء اليومى، والحالات المرضية وأى مشكلات أو شكاوى قد تْرصد.

وأخيرًا أوضح أن الوزارة حريصة علي تنظيم أعمال امتحانات الفصل الدراسي الأول للصفين الأول والثاني الثانوي بالمدارس الرسمية والرسمية لغات والمدارس الخاصة (عربي/ لغات) من أجل تحقيق الهدف الرئيس من تقييم الطلاب وهو الوقوف علي مستوى فهم الطالب لمخرجات التعلم والتعرف علي نوعية أسئلة التقييم الجديدة والتي تستهدف قياس مخرجات التعلم.