الإثنين 20 مايو 2024 الموافق 12 ذو القعدة 1445
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
أزهر

ضوابط مؤتمر "الأزهر: تاريخ وريادة" بدراسات بنات.. أول مارس

كشكول

كشف الدكتوره فاطمة محمد المهدي، وكيل كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بجامعة الأزهر بسوهاج، ضوابط وأهداف المؤتمر العلمي الدولي الأول للكلية، بعنوان " الأزهر الشريف: تاريخ وريادة"، والذى يعقد على مدار يومين،1 و2 مارس المقبل للعام 2022.

وقالت الدكتوره فاطمة المهدي، مقرر المؤتمر، إن المؤتمر يقام تحت رعاية فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف والدكتور محمد المحرصاوي رئيس جامعة الأزهر والدكتور محمد عبد المالك مصطفى نائب رئيس جامعة الأزهر للوجه القبلي، والدكتور محمود صديق، نائب رئيس جامعة الأزهر للدراسات العليا والبحوث والدكتور علي عبد الموجود نور الدين، عميد الكلية ورئيس المؤتمر.

وقالت في تصريح خاص لـ"كشكول"، إن أهداف المؤتمر هي:"

1- كشف دور الأزهر المحوري في الحضارة الإسلامية مع الاهتمام بإبراز الدور المحوري للأزهر في نشر العلوم الشرعية والإسلامية والإنسانية ودور علمائه في الإصلاح والتجديد والتقريب بين المذاهب.

2- الكشف عن تأثير الأزهر الشريف في الحضارة الإنسانية وتأثره بها.

3- إبراز دور الأزهر في دعم التعايش السلمي بين الشعوب والتقريب بين الحضارات،

4- بيان أثر العلوم التي تدرس ب في بناء فكر اسلامي معتدل.

5- دعم التوجه الإصلاحي في الأزهر في مواجهة التيارات الفكرية المنحازه.

وفيما يخص محاور المؤتمر، أكدت المهدي أن المؤتمر يشتمل على عدة محاور رئيسية هي

المحور الاول:- المنهج الأزهري ويتضمن ماهية المنهج الأزهري ومميزاته

* العلوم التي تدرس في الأزهر ودورها في تكوين العقلية العلمية المنضبطة.

* إهتمام المنهج الأزهري بدراسة علوم الواقع لأهميتها في تكوين العالم الشرعي.

* المتن والشرح والحاشية وأثرها في تكوين عقلية المتلقي.

* اثر التلقي من العلماء بالسند المتصل في الحفاظ عليها الفهم الصحيح للعلم.

* دور الأزهر في الارتقاء بالبحث العلمي ودعم الابتكار.

*اعتماد دراسة النوازل والفتوى فيها في الأزهر على التخصصات العلمية المعاصرة.

المحور الثاني:- الأزهر الشريف ودوره في الحفاظ على التراث، ويتضمن

*دور علماء الأزهر في نقل التراث الإسلامي والحفاظ عليه.

* دور علماء الأزهر في الحفاظ على مخطوطات التراث الإسلامي وضبطها وتصحيحها.

* دور علماء الأزهر في تدريس التراث الإسلامي وشرحه وتحرير عباراته.

* الأدب الإسلامي في رحاب الأزهر بين التأصيل والتطبيق والإبداع.

* دور علماء الأزهر في تجلية الاعجاز في القران والسنه النبويه.

*تطوير العلوم الشرعية والعربية في ضوء الثوابت والمتغيرات.

*دور الأزهر في خدمة القرآن الكريم والسنة النبوية.

المحاور الثالث، الأزهر الشريف ودوره في الإصلاح، ويشتمل على

*مشيخة الأزهر عبر القرون، من القرن  السابع الهجري، حتي القرن الخامس عشر الهجري.

* جهود الأزهر في دعم التعايش السلمي بين شعوب العالم.

* دور مشيخة الأزهر عالميا.

* جهود مشايخ الأزهر  في العلوم الشرعية والإنسانية.

* دور مشايخ الأزهر في إدخال العلوم الحديثة في مناهج التعليم الأزهري.

* دور مشايخ الأزهر في إنشاء المكتبات وتنظيمها وصيانتها .

*مؤلفات مشايخ الأزهر ودورها في الإصلاح التعليمي والمجتمعي.

* علماء الأزهر ودورهم الريادي في الإصلاح والتجديد

* البعثات الأزهرية ودورها الريادي في الإصلاح والتجديد.

*الطلاب الوافدون على الأزهر  ودورهم في نشر الدعوة وخدمة الشريعة في بلادهم.

المحور الرابع وسيطة الأزهر وأثرها في دعم التقارب بين التيارات. ويتضمن:-

* جهود علماء الأزهر في تأصيل قضايا الفكر  الإسلامي وارساء دعائم التقارب بين المذاهب في ضوء المتغيرات العالمية

* الأزهر منبر الوسطية والاعتدال.

* قضية التكفير جذورها واسبابها وطرق علاجها.

* جهود الأزهر في التصدي للفكر المتطرف.

المحور الخامس الدور الوطني والمجتمعي للأزهر، ويتضمن :-

* دور الأزهر في مقاومة الاحتلال الأجنبي

* دور الأزهر في دعم قضايا خدمة المجتمع وقضايا البيئة.

* دور الأزهر في المشهد الوطني في مصر والعالم.

* الإعلام الأزهري ودوره في الحفاظ على الهوية العربية والإسلامية.

المحور السادس، أثر الأزهر في الحضارة الإنسانية، ويتضمن :-

*اثر العلوم الشرعية في النهضة  العالمية الحديثة.

* اثر الفقه الاسلامي في القوانين الاوربية الحديثة.

* التلاقي الفكري بين المسلمين وغيرهم.

* اثر الأزهر الشريف في الحفاظ على الهوية العربية

* الأزهر والحضارة الأوربية تأثيرا وتأثرا.

* دور علماء الأزهر في تصحيح صورة الإسلام في الغرب.

أشارت المهدي، إلي أن المؤتمر يأتى تأكيدا على أن الأزهر الشريف منارة العلم وقلعة الدين، ومقصد طلاب العلم، وحامل لواء المعرفة في مصر والعالم الإسلامي، بالإضافة إلى دوره الكبير في الحفاظ على الوحي الإلهي (قرآنًا وسنة)، وما نتج عنه من علوم ومعارف على مر التاريخ.