بعد قرار إنشاء 10 فروع لـ«رواق الأطفال».. ننشر تفاصيل الدراسة بالجامع الأزهر

انطلاقا من مبادرة شيخ الأزهر الشريف، لإعادة إحياء الأروقة الأزهرية؛ لتمارس دورها التاريخي في تقديم وتيسير شرح العلوم الشرعية والعربية، وفق المنهج الأزهري الوسطي المنضبط، لطلبة العلم كافة من جميع الأعمار، قرر الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، إنشاء 10 فروع لرواق الاطفال بكل محافظة، وذلك بناء على توجيهات فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، بتخصيص عشرة فروع للرواق الأزهري بكل محافظة من محافظات الجمهورية لرواق الطفل، وذلك كخطوة أولى لانتشار الرواق الأزهري عمومًا ورواق الطفل خصوصًا ليشمل كافة أنحاء جمهورية الجمهورية.

وتوجهت اللجان المشكلة لمعاينة المقرات المرشحة كفروع جديدة لرواق الطفل لعدد من المحافظات وهي: (القليوبية – المنوفية – الدقهلية- المنيا – أسيوط – سوهاج – قنا) حيث تم عقد اجتماعات تناقشية بدواوين المناطق الأزهرية وبحضور أصحاب مديري الإدارات المركزية لتلك المناطق بهدف تحديد عشرة فروع جديدة للرواق الأزهري بكل محافظة موزعة على كافة مراكزها، مع مراعاة المسافة البينية لتلك المقرات، والكثافة السكانية للمناطق الكائنة بها، وسهولة الوصول إليها.

ويُعدُّ رواقُ التجويدِ والقراءاتِ ركيزةً يعتمدُ عليها القائمون على دراسةِ علومِ القرآنِ الكريمِ ووسيلةً يتبلَّغُ بها العاملون على خدمةِ كتابِ اللهِ عز وجل؛ ليظلُّوا على الجادَّةِ وَسَننِ الحقِّ وقَصْدِ الصَّوابِ، وعلمُ التجويدِ لا يسعُ القارئَ لكتابِ اللهِ عز وجل الجهلُ بِهِ؛ فَبهِ بيانُ أحكامِ التلاوةِ والحفاظُ على تواترِ القرآنِ الكريمِ لفظًا وخطًّا، وعلمُ القراءاتِ يُبيِّنُ وُجوهًا من إِعجازِ القرآنِ الكريمِ، ويُجلِّي معانيَ اللفظِ القرآنيِّ مِمَّا قد يلتبِسُ على الأفهامِ، ويعصِمُ العقلَ المسلمَ من الشُّبهاتِ؛ من أجلِ ذلك كانت فكرةُ إنشاءِ رواقِ التجويدِ والقراءاتِ مُستقِرَّةً في دائرةِ اهتمامِ القائمين على الرواقِ الأزهريِّ، فعَمِلُوا على وضعِ الخططِ والمناهجِ التي تُحقِّقُ تلك الغاياتِ.

 وفيما يخص نظام الدراسة برواق التجويد والقراءات بالجامع الأزهر، أوضحت أنه يجب توافر الشروط التالية فى الدارسين.

1- يتم تحديد مستوى الدارسين المتقدمين للرواق عن طريق اختبار تعقده لجنة بالجامع الأزهر؛ لتسكينهم في المستوى المناسب.

2- يتم تسكين الدارسين طبقا لنتيجة اختبارات تحديد المستوى في أحد البرامج التالية:-

*برنامج القراءات بطريقة الإفراد روايةً روايةً.

*برنامج شرح أصول متني الشاطبية والدرة المضية.

*برنامج شرح فرش حروف متني الشاطبية والدرة المضية؛ مع التدريب على طريقة الجمع بالقراءات العشر.

 *برنامج شرح وتطبيق متن طيبة النشر في القراءات العشر الكبرى.

3- تعقد للدارسين اختبارات نهائية آخر المستوى؛ ليحصل الناجحون على شهادة اجتياز.