مسابقة لأفضل مدرسة تًطبق استراتيجيات التعلم النشط بالفيوم

بدأت فعاليات اليوم الأول للمسابقة بتقييم مدارس إدارة سنورس التعليمية، حيث تم تقييم مدرسة الشهيد عبدالله شعبان فتحي مرزبان الإعدادية للبنات (سنهور الإعدادية للبنات سابقًا) ، ومدرسة سنهور الابتدائية الجديدة.

تكونت لجنة التقييم من موجهى المواد الأساسية بالمديرية، ومسئولى الشئون التنفيذية وفريق العمل بالتعلم النشط بالمديرية بحضور  هيام رسلان مسئول التعلم النشط بالمديرية، ومسئول العلاقات العامة والإعلام بالمديرية.

وتكون فريق التقييم من كلاً من على أحمد عبدالغني ، و فتحي محمد محمد مناع، والأستاذ عماد جمال محمد ، و عبدالناصر عبدالمعطى عبدالجواد، و ناصر محمد على ، و أسامة عبدالعزيز جوهر، و نبيل عويس عبدالتواب، والأستاذ ربيع على ، و مصطفى فاروق عبدالسميع، و سهير بكر الجارحي ، و هدى إسماعيل عثمان، و أحمد سالم.

شكل التقييم المحاور التالية ومنها : تنفيذ ورش عمل التعلم النشط داخل المدرسة ــــــ وتفعيل إستراتيجيات التعلم النشط وطرائق التدريس الحديثة داخل الفصول ــــ ومعرض الوسائل والأنشطة الطلابية بالمدرسة ـــ والتوثيق للأنشطة والفعاليات والمكتبة الإلكترونية ــ وتجهيز البيئة الصفية والتعلم النشط (الأركان التعليمية) ـــ  والمتابعة الفنية للمعلمين سجل متابعة إدارة المدرسة ومنسق التعلم النشط ــ تفاعل فريق العمل ( طلاب ومعلمين أثناء التقييم)

جدير بالذكر ، أنه تم اختيار المدارس المرشحة للمسابقة بدواويين الإدارات التعليمية وفق محاور محددة ، وذلك للمنافسة على مستوى مدارس محافظة الفيوم للحصول على لقب أفضل مدرسة تُطبق استراتيجيات التعلم النشط والتعليم الحديث داخل محافظة الفيوم.

 كما تقرر أن تكون درجة التقييم الإجمالي لجميع المحاور 100 درجة لكل مدرسة تم اختيارها للمنافسة للحصور على لقب أفضل مدرسة تُطبق استارتيجيات التعلم النشط بالفيوم.