تربوي: إلغاء الأوبن بوك في مصلحة طلاب الثانوية العامة
أوضح الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا جامعة القاهرة، في تعليقه على قرار إلغاء الأسئلة المقالية بامتحانات الثانوية العامة 2022، أنه من الأمور الجيدة التي هي في مصلحة الطالب في المقام الأول فالأسئلة المقالية من المعروف عنها لدى المختصين أنها أسئلة تخضع بشكل كبير للعوامل الذاتية التي قد ترتبط بالمصحح أو الطالب أو المحتوى أو ظروف أداء الامتحان.
وأضاف في تصريحات صحفية، أن الدرجة التي سيحصل عليها الطالب مرهونة بكل هذه العوامل التي لا يمكن ضبطها , بخلاف الأسئلة الموضوعية التي تكون الإجابة عليها محددة وواضحة ولا يختلف عليها اثنان, وبالتالي فإن اللجوء للبابل شيت يهدف في المقام الأول إلى تحقيق أكبر قدر من الموضوعية والعدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب ومن ثم يجب على الطلاب أن يدركوا ذلك وأن يتفهموه ويدركوا أنه الأفضل لهم حفاظا على مجهودهم وضمان للتنافس الشريف.
وأشار إلى أن الاعتماد على ورقة المفاهيم كبديل عن الكتاب فهذا هو الطبيعي حيث إن الاعتماد دائما في كل الامتحانات على الكتاب المفتوح والإفراط في هذا الأمر ستكون عواقبه وخيمة على الطلاب وعلى مستواهم المعرفي بعد ذلك فلا يتصور أن يكون الطبيب بعد تخرجه يقف في غرفة الطوارئ ومعه كتاب يفتحه ليرى كيف يتعامل مع المريض محتجا بأنه يفهم ولا يحفظ فالحفظ ضروري ومهم في التعلم.
ونوه إلى أن الدماغ البشري يعتمد على الذاكرة في تخزين الخبرات والاعتماد عليها لفهم الخبرات الجديدة وحل المشكلات المستحدثة وهكذا فبدون ذاكرة لا يوجد تعلم , وبالتالي فإن ورقة المفاهيم هذه سوف تتضمن القوانين والمعادلات الأساسية التي يمكن للطالب أن يختار من بينها ما يصلح للحل ولكنه يجب أن يكون ملما بخطوات الحل وكيفية توظيف المعلومات وعلاقتها ببعضها وكيفية التطبيق إلى غير ذلك من المهارات, وذلك لأن الوصول إلى المستويات العليا من المعرفة يعتمد على المستويات الدنيا منها فالوصول إلى مستوى التقويم يتضمن جميع المستويات التي تسبقه كالتحليل والتركيب والتطبيق والفهم والتذكر إذا فالتذكر موجود دائما كعنصر أساسي في عملية التعلم ولا يمكن الاستغناء عنه.
يذكر أن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، أعلن أمس أن امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2021/2022، ستعقد بنظام التقييم الجديد، ورقيا بنظام البابل شيت والأسئلة الاختيار من متعدد.
وأضاف أنه لن يسمح للطلاب بدخول لجان امتحانات الثانوية العامة بالتابلت أو الكتاب المدرسي، وسيتم توزيع ورقة مفاهيم على الطلاب تتضمن القوانين والمفاهيم التي يحتاجها الطلاب بالامتحان وضعها واضعي الامتحانات.
