الخميس 02 مايو 2024 الموافق 23 شوال 1445
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
مدارس

ثانوية عامة 2022.. أولياء الأمور من أمام اللجان: «مرعوبين من الكيمياء»

كشكول

من أمام لجنة السنية الثانوية بنات، انتظر أولياء الأمور بناتهم في حالة من الرعب والقلق خوفا من صعوبة امتحان الكيمياء نظرا لما يسمونها بعبع الثانوية العامة 2022.

فقالت أحد أولياء الأمور، مرعوبين من الكيمياء والفيزياء، وتابعت أن اليوم أول أيام القلق بامتحانات الثانوية العامة.

بينما ابتسمت ولي امر اخري قائلة بنتي تعبت وذاكرت والي يجيبه ربنا راضيين بيه.

ولجأ أولياء الأمور إلى العمائر المجاورة للمدرسة للاختباء من حرارة الشمس.

ويؤدي طلاب الثانوية العامة، اليوم الاحد ،  707 آلاف و992 طالب وطالبة بالثانوية العامة لاداء  امتحانات اساسية فى المواد داخل المجموع.
ويؤدي الطلاب امتحان الكيمياء لطلاب الشعبة العلمية، والجغرافيا لطلاب الشعبة الادبية في لجان مراقبة ومؤمنة، ويبلغ اجماليهم  2089 لجنة سير بكل قطاع على مستوى الجمهورية.

وكان قد وجه الدكتور رمضان محمد رمضان، رئيس المركز القومي للامتحانات، عدة نصائح لطلاب الثانوية العامة لكيفية التعامل مع البابل شيت، داخل لجان امتحانات الثانوية العامة 2022 .

وجاء أبرز النصائح في ما يلي:
1) في حالة إذا ظلل الطالب إجابة معينة في البابل شيت وشعر أنها إجابة خطأ ويريد تصحيحها، قُم بعمل علامة (×) على الإجابة الخطأ، ثم قم بتظليل الإجابة الصحيحة تظليلًا كاملًا .

2) لو ظللت إجابتَين لسؤال واحد دون أن تقوم بعمل علامة (×) على الإجابة الخاطئة التي تريد شطبها، سيتم إلغاء درجة السؤال بالنسبة لك تمامًا.

3) أبرز الأخطاء هي قيام بعض الطلاب بكتابة البيانات بشكل خطأ؛ حيث يخطئ بعض الطلاب في كتابة رقم الجلوس، أو كود الامتحان، وهو الأمر الذي يعيق عمل كنترولات الثانوية العامة أثناء التصحيح).

4) من الأخطاء التي يقع فيها الطلاب أيضًا أثناء التعامل مع البابل شيت في لجان امتحانات الثانوية العامة 2022، هو ارتباك وتردد الطالب أثناء اختيار الإجابة الصحيحة، وهو ما يجعلهم يظللون أكثر من اختيار للسؤال الواحد، أو يقرؤون سؤالاً ويختارون له إجابة من السؤال الذي يليه بسبب عدم استخدام مسطرة لتسهل على العين تحديد السؤال الذي تتم إجابتة وقراءة اختياراته دون النزول إلى السطر الذي يليه، أو تظليل الإجابة بشكل غير واضح، والبعض يظلل الإجابة بالقلم الرصاص وليس بالقلم الجاف)