عاجل.. أول رد من التعليم بشأن استغاثة أوائل مدارس التكنولوجيا التطبيقية

علق الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التعليم لشؤون التعليم الفني، على استغاثة الطلاب الأوائل بمدارس التكنولوجيا التطبيقية بشأن شروط التحاقهم بكليات الهندسة، قائلا: “القبول بالجامعات له قواعد محددة يجب علي الطالب الالتزام بها”، موضحا أن قواعد التنسيق لطلاب التعليم الفني للقبول بالجامعات، لم تكن اختراع وليد اللحظة، وإنما قواعد التنسيق مستقرة ومعمول بها منذ عشرات السنوات دون أي تغيير.

وأضاف مجاهد خلال تصريحات لـ كشكول، أن دليل تنسيق القبول بالجامعات موجود، ويمكن الاطلاع عليها في دليل مكتب التنسيق لطلاب التعليم الفني، ويمكن الاطلاع علي قواعد الالتحاق بالكليات بالنسبة لخريجي التعليم الفني، لافتا إلى أن هذه القواعد لم يستطع احد تغييرها في يوم وليلة، وإنما قواعد وضعها خبراء متخصصون لالحاق الطلاب بكل كلية وفقا لمدى صعوبتها.

وأشار، إلى أن طالب التعليم الفني يدرس اجزاء بسيطة من الكيمياء والفيزياء والرياضيات واللغة الانجليزية مقارنة بخريجي الثانوية العامة، موضحا أن طالب الثانوية العامة أكثر تعمقا اكاديميا في تلك المواد الدراسية، اما خريجي التعليم الفني فهو أكثر تعمقا في مجال تخصصه ومهنته ويدرس أجزاء بسيطة اكاديميا من هذة المواد.

وأضاف مجاهد: «اللي عايز شهادة مكتوبة انه طالع من الأوائل نعطيها له، ولكن هذا لم يعفيه من قواعد تنسيق القبول بالجامعات، متابعا: «أنا استاذ هندسة منذ 30 عاما واعلم جيدا مدي صعوبة الدراسة بالكلية، لذا فأعلم مدي اهمية اجراء المعادلة لخريجي التعليم الفني ايا كان طالب من الاوائل او طالب عادي، لأسباب تتعلق بالدراسة داخل الكلية، فالكلية تحتاج لطالب مستواه جيدا في علوم الفيزياء والكيمياء والرياضيات واللغات ويكون ملما بأهم قواعدها».

أوائل الجمهورية بمدارس التكنولوجيا التطبيقية

وكان استغاث أوائل الجمهورية بمدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزير التعليم العالى والبحث العلمى.

وقال الطلاب فى الإستغاثة، "نحن الطلاب أوائل الجمهورية بمدارس التكنولوجيا التطبيقية نستغيث من تعنت التعليم العالى ورفضه قبول الطلاب الاوائل بكلية الهندسة إلا بمعادلة على الرغم من دراسة المواد الخاصةب المعادلة فى المدرسة.

وتابع الطلاب فى استغاثتهم، "الطلاب مستقبلهم بيضيع ونحن نرفض موضوع المعادلة ومساوتنا بطلاب الدبلوم الفنى التقليدي.

وأضافوا، نحن طلاب حاصل مننا على 99% وطلاب أوائل حاصلون على 98% وتحطمت آمالنا على ما يتطلب مننا بسبب المعادلة بالاضافة إلى أنه لم يتم عمل منح مجانية لطلاب خريجى المدارس التطبيقية التكنولوجية لذلك نطالب من وزير التعليم العالى والبحث العلمى النظر لنا والموافقة على دخولنا كلية الهندسة من غير معادلة.