عاجل.. ننشر جدول الدور الثاني وتحديد المستوى لطلاب أبناء الخارج (صور)
تبدأ امتحانات الدور الثانى وتحديد المستوى لطلاب أبناؤنا فى الخارج السبت 30 يوليو الجارى، حيث اعلنت وزارة التربية والتعليم، الفئات المسموح لها بالتقدم لامتحانات الدور الثاني لابناؤنا في الخارج للعام الدراسي 2021 / 2022، وهي كالتالي:
١.الطلاب الذين أدوا امتحانات الدور الاول بمصر 2021 / 2022 والمتقدمين للدور الثاني على نظام ابناؤنا في الخارج.
٢.الطلاب الذين أدوا امتحانات أبناؤنا في الخارج بالدور الأول 2021 / 2022 ولهم دور ثان، ولم يتمكنوا من أداء كل الامتحانات لأي سبب تقني أو فنى.
٣.طلاب الصف الثالث الإعدادي بمدارس المسار المصري الذين أدوا امتحانات الدور الاول 2021 / 2022 ولهم دور ثان.
٤. التقديم الكترونى لامتحانات تحديد المستوى من خلال المنصة الإلكترونية.
٥. تسليم أصل شهادة الميلاد وأصل الشهادة الدولية إلى الإدارة العامة للامتحانات بالبريد أو اليد.
٦. دفع الرسوم من خلال الدفع الإلكترونى على منصة أبناؤنا فى الخارج وقدرها 150 دولار.
وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2022/2023، لجميع مراحل التعليم المختلفة للمدارس الرسمية والرسمية للغات والخاصة والخاصة للغات.
ويبدأ العام الدراسي يوم السبت 24 سبتمبر 2022 وينتهي يوم الخميس 8 يونيو 2023 ويستمر لمدة 35 أسبوع، وتكون مدة أيام الدراسة الفعلية بعد حذف أيام الإجازات الرسمية 98 يوم للفصل الدراسي الأول و96 يوم للفصل الدراسي الثاني.
وتعتبر فترة امتحانات الفصلين الدراسيين الأول والثاني ضمن أيام الدراسة الفعلية وتحتسب ضمن نسبة الحضور.
وتعقد الامتحانات الشفوية والعملية قبل الامتحانات النظرية بأسبوع على الأكثر، ويخصص الأسبوع الأخير من خطة توزيع المناهج للمراجعة.
وكان علق الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على قرار تدريس مادتي العلوم والرياضيات باللغة الإنجليزية بداية من الصف الأول الإعدادي في النظام الجديد للتعليم، للعام الدراسي 2024.
وأكد الوزير خلال تصريحات خاصة، تفاصيل تطبيق القرار، قائلا سيتم تطبيقه على دفعة رابعة ابتدائي نظام جديد دفعة 2022 اللي حاليا في خامسة ابتدائي والدفعات التي تليها، عندما يصلوا للصف الأول الإعدادي.
وشدد الوزير، قائلا «هذا يعود على عمل لم ينتهي بعد والمقصود "المصطلحات والرموز" وليس تدريس كامل باللغات الاجنبية وينطبق على من هم في نظام التعليم الجديد حين يصلوا الى المرحلة الاعدادية.
واختتم الوزير قائلا «ولكن لنتذكر ان كل هذا ما يزال في مراحل التطوير ولم ننتهي منه بعد».