تعليم أسوان: تحليل نتائج امتحانات الفصل الأول بالمدارس الفنية

  عقد عبدالكريم لطفى وكيل المديرية، اجتماعًا بموجهى عموم المواد الدراسية والأنشطة ومديرى ورؤساء أقسام التعليم الفنى بالمديريةوالإدارات.

الحاضرين

حضر الاجتماع الدكتورة دعاء الراجحى مدير إدارة تحسين وضمان جودة التعليم الفنى بالوزارة، وفيصل نعيم مدير عام التعليم العام، وغريب محمود مدير عام الخدمات التربوية، ومحمد السيد مدير عام التعليم الفنى حيث عقد الاجتماع بقاعة الاجتماعات بديوان المديرية.
 

   بدأ  وكيل المديرية الاجتماع بالترحيب بمدير إدارة تحسين وضمان جودة التعليم الفنى وجميع الحضور، وأشار لعدد من الملاحظات التىوردت بتقارير متابعتها ل ٤ مدارس من مدارس التعليم الفنى بإدارة أسوان، حيث أشادت بمدارس كمال نوبى ومحمد محسن شعيبورصدت عدد من السلبيات بالمدرستين الأخريين.
 

تكثيف المتابعات

وأكد  وكيل المديرية على ضرورة تكثيف المتابعة الميدانية لمدارس التعليم الفنى فى ظل اهتمام الدولة بالتعليم الفنى كقاطرة للتنمية ومتابعةدقيقة للورش والفصول ودفاتر تحضير المعلمين وعقد مكاتب فنية لصقل مهارات المعلمين وتلافى أى سلبيات.

التقييم الفني

  وأكد على ضرورة قياس نواتج التعلم وتحليل نتائج امتحانات الفصل الدراسى الأول وتطبيق نسبة ٦٥٪ للمواد الثقافية بمدارس التعليمالفنى للتقييم بصورة أدق ووضع معايير أولويات اختيار مخططات التحسين وفقًا للمتطلبات.

تفعيل الانشطة

  وأشار إلى ضرورة استكمال تفعيل الأنشطة بمدارس التعليم الفني من خلال إدارات الموهوبين والتربية الاجتماعية والنفسية وباقى الأنشطةوفق خطة متكاملة لما تقوم به من دور كبير فى بناء شخصية الطلاب وتعديل سلوكياتهم للأفضل.

امتحانات المرحلة الثانوية

  وتطرق لطفى لما ورد من الوزارة بشأن تدريب ٥٠٠٠ معلم موجه بالتعليم الثانوى لوضع أسئلة تخدم التقييم الجديد فى المرحلة الثانوية منالأول حتى الثالث الثانوى، حيث أن السادة الموجهين سبق أن قاموا بوضع أسئلة تقيس الفهم العام الماضى حيث تم تكليفهم بوضع الأسئلةالمقالية بامتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى بالفصلين الدراسيين، فيما وضع المركز القومى للامتحانات أسئلة الاختيار من متعدد.ويتمتدريبهم الآن على كيفية إعداد مفردات اختبارية بعد الانتهاء من مواصفات الورقة الامتحانية للثانوية العامة ٢٠٢٣/٢٠٢٢، حيث أن الأسئلةتشمل أجزاء مقالية تمثل ١٥٪حسب طبيعة كل مادة بجانب  أسئلة الاختيار من متعدد فى جميع المواد الدراسية وكلف موجهى العمومبضرورة تجهيز كشوف بالأسماء وتسليمها لمدير التعليم العام.

  وفتح  وكيل المديرية باب النقاش مع الحضور حول اهم المشكلات التى تواجههم،ثم أكد أن الدولة والوزارة تولى اهتمامًا كبيرًا بمدارسالتعليم الفنى وهناك اتجاه للتوسع فى إنشاء المدارس التطبيقية والتكنولوجية، وعلى الجميع الاهتمام بطلاب التعليم الفنى وعدم التفرقة بينهموبين طلاب التعليم العام، وفى نهاية الاجتماع تمنى للجميع دوام التوفيق.