للمعلمين.. أخر موعد للتقديم فى مسابقة الـ 30 ألف معلم.

نبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على المعلمين أن الموعد الأخير للتقديم فى مسابقة الـ 30 ألف معلم يوم الخميس المقبل الموافق 9 مارس.
 

وكشفت مصادر بديوان عام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى  تفاصيل التدريبات التى يتلقاها المعلمين خلال الأيام المقبلة وذلك بعد غلق باب التقديم مؤكدًا المصدر أن هذه هى الفرصة الأخيرة للتقديم حيث لا يتم مد فتح باب التقديم مرة أخرى وأن الموعد النهائي والأخير 9 مارس المقبل.
وكشفت مصادر أن تدريب اللياقة البدنية يحدث لأول مرة فى مسابقات المعلمين، حيث أن الهدف من تدريب اللياقة البدنية والذهنية للتأكيد على أن المعلمين في حالة صحية وذهنية جيدة. 
وأكدت المصادر أيضًا أن الاختبارات التى يخوضها المتقدمين يتم إعداد بنوك اسئلة لها على يد خبراء ذات كفاءة. 
وجه الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ببدء برنامج التأهيل التربوى للمعلمين الناجحين في المسابقة يوم الإثنين 13 مارس الجارى.

وأكد الدكتور رضا حجازي علي أن هذه المسابقة تعتبر تلبية لاحتياجات قطاع التعليم من الموارد البشرية عبر تعيين 150 ألف معلم موزعين على 5 أعوام مالية بواقع 30 ألف معلم لكل عام، انتهت المرحلة الأولى منها، حيث بلغ أعداد الناجحين في مسابقة شغل وظائف معلمين مساعدين (رياض أطفال ومعلم فصل) 28176 متقدمًا بنسبة 94٪ من إجمالى المستهدف 30 ألفًا.

وأضاف الوزير أن الهدف العام من التدريب التربوى هو إكساب المشاركين المعرفة، والمهارات والاتجاهات نحو ممارسة عمليتى التعليم والتعلم، وذلك لتأهيلهم تربويًا وتدريبهم على طرق التدريس المطورة وفقًا لمنظومة التعلم الجديد، حيث سيتم إخطار المديريات التعليمية بضوابط وإجراءات برنامج التأهيل التربوي.

وأشار الوزير إلى أن المعلمين الناجحين سيتلقون البرنامج التدريبى التربوي، يعقبه تدريب لياقة ذهنية وبدنية في المحافظات المختلفة من خلال الجامعات المختصة، بالتنسيق مع الجهات المعنية.

وتتضمن الحقيبة التدريبية للبرنامج التربوى للمعلمين الجدد الناجحين فى "مسابقة 30 ألف معلم"، أربعة أيام تدريبية، يتناول اليوم الأول إدراك الإطار العام لقدرات المعلمين، وفهم المرحلة العمرية للمتعلمين، وصياغة نواتج التعلم، أما اليوم الثانى سيتناول استراتيجيات التدريس، ويتناول اليوم الثالث التكنولوجيا وتعزيز مهارات التفكير العليا، واستراتيجية إدارة الصف بكفاءة، كما يتناول اليوم الرابع استخلاص ملامح التعليم فى ضوء رؤية مصر للتعليم 2030، ووصف منظومة التعليم الجديدة، وتقييم الآداء، وتحسين فعالية منظومة التعليم الجديدة فى تحسين ممارسات المعلم والمتعلم.