عاجل.. شروط وقواعد قبول طلاب الدمج بمدارس التعليم العام 2023/2024 «مستندات»
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، شروط وقواعد قبول طلاب الدمج بمدارس التعليم العام للعام الدراسي 2024/2023، وذلك حرصا من إدارة التربية الخاصة على تطبيق ما ورد بالقانون رقم 10 لسنة 2018 والقرار الوزاري 252 لسنة 2017 والكتاب الدورى رقم 3 لسنة 2019 بشأن قواعد قبول طلاب الدمج.
شروط وقواعد قبول طلاب الدمج بمدارس التعليم العام في مصر
وتضمنت شروط وقواعد قبول طلاب الدمج بمدارس التعليم العام الآتي:
_ يقبل الطلاب في المدرسة من سن 6 سنوات حتى 9 سنوات.
- لا يقبل الطلاب مزدوجى الإعاقة ومتعددى الإعاقة ويستثنى من ذلك الإعاقة الحركية المصاحبة حيث أنها لا تؤثر على التحصيل الدراسي.
_ لا توجد فترة ملاحظة مع طلاب الدمج.
_ يتقدم الطالب إلكترونيا كما هو متبع مع طلاب التعليم العام بالنسبة لرياض الأطفال أو الصف الأول الابتدائي.
- يتقدم الطالب بأوارق الدمج بعد قبوله وتقدمه للمدرسة الابتدائية ورقيا طبقا للوائح والنظم المنظمة لذلك
- طلب مقدم من ولى الأمر للمدرسة بالموافقة على التحاق ابنه بالدمج.
_ يحصل ولى الأمر من المدرسة على خطابات للتأمين الصحى أو الجهات الحكومية المعتمدة، تتقدم المدرسة إلى الإدارات التعليمية التابعة لها بصور طبق الأصل للأوراق الآتية:-
- بيان طالب من المدرسة يفيد التحاق الطالب بالمدرسة عن نفس العام.
- طلب مقدم من ولى الأمر.
- صورة الرقم القومى لولى الأمر.
- صورة من شهادة ميلاد الطالب.
- قرار لجنة قبول الطالب بالمدرسة.
- صورة إقرار موافقة ولى الأمر معتمد من المدرسة.
- يتم قبول طلبات الدمج من 2023/6/1 حتى 2023/11/30، وفق التعليمات الآتية:
1- يجب على إدارة المدرسة المتقدم منها الطالب الاحتفاظ بأصول أوراق الدمج في ملف الطالب بالمدرسة وإعطاء ولى الأمر صور معتمدة منها.
2 ليس لولى الأمر الحق في استلام قرار الدمج الخاص بنجله من المديرية ولكن يتم تسليم قرارات الدمج من المديرية إلى الإدارة التعليمية ومنها للمدرسة للاحتفاظ به في ملف الطالب.
ثانيًا: التقارير الطبية المطلوبة من الطلاب ذوى الإعاقة:-
(أ) التقارير الطبية المطلوبة من الطلاب ذوى الاعاقة البصرية:-
۱ - تشخيص طبي للحالة
۲- رسم كهربائي للشبكية والعصب البصري.
-- قياس حدة البصر.
( ب ) التقارير المطلوبة من الطلاب ذوي الإعاقة السمعية:-
1- مقياس سمع
۲- فحص اتزان
- قياس استجابة سمعية
اختبار وتقييم سمعي كامل باستخدام السماعة لتحديد مدي الاستفادة من السماعة الطبية ( جـ )
التقارير الطبية المطلوبة من ذوى الاعاقة الذهنية ( البسيطة جميع المتلازمات التابعة لبطء التعلم ):-
١- تقرير طبي شامل يتضمن اختبار ذكاء باستخدام مقياس ستانفورد بينيه.
٢- مقياس السلوك التكيفي، على ألا يقل القصور عن مجالين من المجالات السلوكية.
( د ) التقارير الطبية المطلوبة من الطلاب المصابين باضطراب طيف التوحد:
- ۱ - استخدام إحدى أدوات تشخيص التوحد: کارز ( ٣٠: ٣٦ ) - جليام ) ۸۰: ۱۱۰ ).
يسمح بقبول ذوى الاعاقة الذهنية البسيطه وبطئ التعلم بمدارس التعليم العام والفنى الحاصلين على نسبة ذكاء لا
تقل عن 60 ولا تزيد عن 84
( هـ ) التقارير الطبية المطلوبة من الطلاب المصابين باضطراب التواصل:
- 1 - تقرير طبي عن اللغة والكلام.
٢ - مقياس سمع.
( و) التقارير الطبية المطلوبة من الطلاب المصابين باضطراب قصور الانتباه، وفرط الحركة:-
1- اختبار کونرز
-۲- تقرير طبي يشمل نتائج الاختبارات النفسية، موضحًا بها الحالة الطبية المصاحبة من خلال طبيب نفسي للأطفال.
- (ن ) التقارير الطبية المطلوبة من الطلاب المصابين باضطرابات صعوبات التعلم المحددة:-
١- اختبار الينوي أو أحد الاختبارات المعتمدة: ( مايكل بست - مقياس أ.د / عادل عبدالله، مقياس أ.د / فتحي الزيات ).
۲- تقرير طبي يشمل الأداء الوظيفي للمخ، ونتائج الاختبارات النفسية موضحًا بها الحالة الطبية المصاحبة من خلال طبيب نفسي للأطفال.
ويشترط أن تصدر جميع التقارير الطبية من جهات حكومية معتمدة: ( الهيئة العامة للتأمين الصحى - مستشفيات وزارة الصحة والسكان والهيئات التابعة لها - المستشفيات الجامعية - مستشفيات القوات المسلحة والشرطة ) ولا يعتد بأية تقارير صادرة من جهات أخرى.
