تربوى يكشف 7 خطوات لعلاج ضعف القراءة والكتابة فى المدارس

كشف الدكتور تامر شوقى الخبير التربوى، عن سبل علاج ضعف مهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال وذلك بالتزامن مع الورشة التى أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى وتستمر لمدة يومين من أجل علاج ظاهرة ضعف القراءة والكتابة داخل المدارس. 

وقال أن الأسباب تتمثل فى: 
_نشر الوعي لدى أولياء الأمور بأهمية تعليم اللغة العربية لأولادهم.
_تخصيص وقت يومي لكي تقرأ الأم لأطفالها في مرحلة ما قبل المدرسة قصة قصيرة أو أكثر مما ينمي لديهم شغف القراءة.
_ تقليل استخدام الأطفال لأجهزة المحمول وتعويدهم على استخدام القلم والقراءة والكتابة.
_اعداد المعلمين في كافة المواد في اللغة العربية وحثهم على الشرح بها.
_ محاسبة التلاميذ على أخطائهم اللغوية في إجاباتهم على الأسئلة في الامتحانات المختلفة مما يحثهم على الاهتمام بالقراءة والكتابة.
_التدقيق في اختيار المعلمين.
_تضمين المناهج للغة العربية بطريقة جذابة تجذب انتباه الطلاب والبعد عن التعقيد.