"ملهاش علاقة بالنجاح والرسوب".. أول تعليق من التعليم على تقيمات طلاب الصفوف الابتدائية الأولى

علقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على ما أعلنته العديد من المدارس عن عقد أمتحانات لطلاب الصفوف الابتدائية الأولى.

وقالت الوزارة، إن هذه التقييمات هى تقييمات تشخيصية الهدف منها قياس مهارات القراءة والكتابة للطلاب، والتقييم من خلال الانشطة، بالاضافة إلى أن الهدف منها قياس معدل تقدم التلاميذ فى تعلم واكتساب المهارات والمعارف وتهيئتهم للتعامل مع الصفوف الأعلى.

وأكدت وزارة التربية والتعليم خلال منشور رسمى لها  الكتاب الدورى الذى صدر لهذا الشأن فى عام 2022 قد أكد على طمأنة أولياء الأمور بعدم ربط هذه التقييمات بنجاح أو رسوب التلميذ وعدم تأثيرها على أنتقاله للصف الأعلى.

وكانت حالة من الجدل أثيرت على مواقع التواصل الاجتماعى عقب إعلان العديد من المدارس عن عقد امتحانات للصفوف من الأول إلى الثالث الابتدائي، رغم تصريحات وزارة التربية والتعليم أنه لا توجد أمتحانات رسمية أو تقيمات رسمية أو امتحانات للصفوف الثلاثة الأولى.