في يومه العالمي.. ما الذي يحتاجه المعلم لبناء أجيال؟
في اليوم العالمي للمعلم، أوضح الدكتور تامر شوقي أستاذ علم النفس بكلية التربية جامعة عين شمس، أن المعلم هو أهم عناصر المنظومة التعليمية، وعلى يده فقط يتوقف نجاح تلك المنظومة في تحقيق أهدافها، وهو الجندى الحقيقي في ميدان التعليم الذى يعرف كل كبيرة وصغيرة عنه ، وهو العنصر الواجب تواجده في كل القرارات المتصلة بالتعليم، والمعلم المصرى كان ومازال وسيظل رمز وقدوة لكل أفراد المجتمع، وفضل المعلم على الجميع سواء على الطبيب، أو المهندس أو الضابط أو القاضي أو المحامي أستاذ الجامعة وغيرهم ولا أحد يستطيع انكار ذلك.
وأشار إلى أن المعلم المصرى يحتاج ما يلي:
- أن يحصل على ما يكفل له حياة كريمة تجعله يتفرغ ذهنه للتعليم فقط، ولا يفكر في إعطاء دروسا خصوصية، بما يقضى على تلك المشكلة.
- أن يتم تقديره ليس ماديا فقط ولكن معنويا واجتماعيا أيضا، هو وأسرته
- أن تكون الأولوية في المكافآت والمميزات للمعلم داخل الفصل ثم تقل تدريجيا مع من يعملون بالإدارات والمديريات التعليمية، بما يمنع الجميع من التهرب من العمل داخل المدرسة
- التعامل اللائق معه من جميع الأفراد المسؤولين عن التوجيه والإشراف عليه ومتابعته، من خلال توجيهه فقط وليس تصيد أخطائه
- التعامل اللائق معه من قبل قياداته وأن تتسم التحقيقات معه بالسرية بما يحفظ هيبته
- منع التهكم أو السخرية منه في الدراما.
- التفرغ التام للتدريس بعيدا عن التكليفات الأخرى بالمدرسة مثل الأمن أو شئون الطلاب
- الحصول على نصاب عادل من الحصص بما يمكنه من شرح الدروس بكفاءة وفعالية
- اشراكه في جميع القرارت المتصلة بالعملية التعليمية إذ لا منطق من استبعاده منها لأنه الأدرى بها
- الانصات بشكل جيد إلى ارائه فيما يتم اتخاذه من قرارات في ميدان عمله
- تكريم المميزين من المعلمين في احتفالات سنوية تجرى لهم على مستوى الدولة
- سن القوانين والتشريعات الرادعة التى تحميه من اى تعدى عليه من قبل الطلاب أو أولياء الأمور بسبب عمله
- منحه وأسرته مميزات وتخفيضات في كل الجهات والمصالح والخدمات.
وشدد على ضرورة أن يمتلك المعلم عدة خصائص تمكنه من الحصول على حقوقه والتي تشمل الآتي:
- الأمانة في العمل
- اتقان مادته الدراسية بكل تفاصيلها بما يمكنه من تبسيط شرحها للطلاب.
- التمكن من طرق التدريس المختلفة التى يستطيع من خلالها مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب أثناء الشرح
- عفة اللسان والبعد عن البذاءة في القول سواء أمام طلابه أو على وسائل التواصل الاجتماعي
- العمل بإخلاص بعيدا عن مقولة على قدر فلوسهم
- القدرة على التعامل مع الأنماط المختلفة من شخصيات الطلاب واحتوائهم
- العدل والموضوعية في علاقته بجميع الطلاب لا يميز بين طالب وغيره إلا في ضوء جهدهم الدراسى
- التمتع بخصائص الصحة النفسية الجيدة مثل الثبات الانفعالي والقدرة على مواجهة الضغوط، والتسامح
- التمسك بالقيم الأخلاقية مثل الصدق، الالتزام بالمواعيد، وحب العمل
- التعاون مع زملائه في العمل وإدارة مدرسته
- أن يمثل قدوة ونموذج سلوكى وأخلاقي لطلابه.
- الترفع عن تعاطى أى أجر من الطالب