مدرسة "We" بالدقهلية تحرز المركز الخامس عالميًا في مسابقة تكنولوجية

في إنجازٍ يُعزِّز ريادة مصر التكنولوجية تحت مظلة رؤية الدولة للتنمية المستدامة، حصد فريق مدرسة Wе الدقهلية للتكنولوجيا التطبيقية، المركز الخامس عالميًا، ضمن فعاليات المؤتمر الدولي الثاني للتعليم التكنولوجي (SСTЕ 2025)، الذي ضمَّ 125 فريقًا والمدارس، وذلك عبر مشروعهم الإنساني "شـاوِر"، الذي يهدف إلى كسر حواجز التواصل مع ذوي الهمم من الصم والبكم، عبر تحويل النصوص إلى فيديوهات بلغة الإشارة بشكل تلقائي.  

تمكَّن طلاب المدرسة من تطوير نموذجٍ تكنولوجي فريد تحت اسم "شـاوِر"، يسمح بتحويل المحتوى النصي – سواءً كان تعليميًا أو إعلاميًا – إلى فيديوهات مُعرَّبة بلغة الإشارة، باستخدام خوارزميات ذكاء اصطناعي دقيقة. وجاء اختيار المشروع للتصفيات النهائية كونه الأول عربيًا في هذا المجال، حيث تُعاني معظم الدول النامية من نقص الأدوات الداعمة لإدماج الصم مجتمعيًا.  

وعلَّق المشرف على المشروع ": "هدفنا أن تصبح لغة الإشارة في متناول الجميع، كخطوة نحو مجتمع شامل لا يُهمِّش أحدًا".  

تسلَّم فريق المدرسة شهادات تقدير من منظِّمي المؤتمر خلال الحفل الختامي، حيث أشارت لجنة التحكيم إلى أن "المشروع المصري نجح في الجمع بين الابتكار التقني والبُعد الإنساني، مما يجعله نموذجًا يحتذى به في التعليم التطبيقي".  

وتُؤكِّد مدرسة Wе الدقهلية أن مشروع "شـاوِر" سيدخل مرحلة التطوير العملي قريبًا، ليصبح تطبيقًا متاحًا على الهواتف الذكية، مع إضافة لغات إشارة دولية.  

- ويعد هذا التطبيق أول أداة عربية لترجمة النصوص إلى لغة إشارة.  
- كما أنه يستهدف الصم والبكم وضعاف السمع.  
- وبتميز هذا التطبيق عن غيره من التطبيقات المماثلة وكما انه جارى العمل على تعميم المشروع.