كيف تختار كليتك بعد النجاح فى الثانوية العامة؟.. خبير تربوي يكشف الخطوات

كشف تامر شوقى الخبير التربوي، من خلال منشور له عبر حسابه الشخصي على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، عن كيفية  اختيار الكلية بعد النجاح في الثانوية العامة وكشف عن بعض الأمور التي يمكن اتباعها من قبل الطلاب لانتقاء الكلية المناسبة له على النحو التالي:

_ مدى اتفاق ميوله ورغباته مع الكلية التى يرغب في الالتحاق بها

_ مدى امتلاكه القدرات العقلية للوفاء بمتطلبات تلك الكلية (خاصة أنه مع نظام الامتحانات الاختيار من  متعدد قد يحصل بعض الطلاب على مجاميع مرتفعة بشكل أو بأخر بعيدا عن كفائتهم وبالتالي على الطالب الحكم على نفسه هل يمتلك القدرات العقلية اللازمة لدراسة الطب مثلا أو الهندسة أو اللغات في مختلف الكليات؟ )

_ مدى احتياج سوق العمل لتخصصه؟ وهل يوجد تشبع منه في  أم لا؟ فإذا كان هناك فائض في خريجي تخصصه لابد من أن يبتعد عن تلك الكلية أو ذلك التخصص وهنا يكون أمامه بديلين  أما الالتحاق بتلك الكلية ثم الالتحاق بأى قسم متميز بها...أو الالتحاق بكلية أخرى مطلوبة في سوق العمل وفي كل الأحوال تخصصات الذكاء الاصطناعي هي الأكثر طلبا في الوقت الحالي
_ اذا كان هدفك التعيين كمعيد في كلية ما ( اعلم ان كل كلية تضع خطة خمسية لمدة خمس سنوات تحدد فيها عدد وطبيعة الخريجين الذين سيتم تعينهم خلال تلك السنوات وقد لا تقبل معيدين في بعض السنوات  ) لذلك فعليك أن تسأل اولا هل متاح تعيين معيدين في سنة تخرجك أم لا؟ حتى لا تتفاجىء بعدم تعيينك رغم تفوقك

_ الإبتعاد عن وهم كليات القمة واختيار تلك الكليات بالترتيب الكلاسيكي وفقا  لمجموعه بل عليه أن يضع في قمة الاختيارات الكليات التي يحبها حتى لو ستقبل مجموع أقل من مجموعه ( يمكن لطالب الالتحاق بكلية مثل الحقوق قد يبدع ويتفوق فيها رغم أن مجموعه قد يؤهله إلى دخول الاقتصاد والعلوم السياسية

_ الوضع في الاعتبار أن هناك كليات أو أقسام فرص تكون فرص  العمل بعد التخرج فيها محدود جدا مثل العلوم السياسية او اللغات غير المعروفة

_الوضع في الاعتبار وجود كليات أو تخصصات تؤهل خريجيها للعمل في قطاعات عريضة من الأعمال مثل كليات الذكاء الاصطناعي... كليات اللغات...وأقسام الاقتصاد وإدارة الاعمال وغيرها

_الوضع في  الاعتبار مدى اتساع سوق العمل لتقبل خريجي  التخصص 
.... فأقسام اللغة الانجليزية توفر فرص عمل عريضة لاتساع أعداد الناطقين فيها في قارات العالم المختلفة بينما توجد لغات أخرى لا يتعدي عدد الناطقين بها بضع ملايين حول العالم...وكذلك الحال في بعض  الأقسام في  كليات الهندسة والطب والعلوم

_ الوضع في الاعتبار  وجود كليات مشابهة للكلية التي سيلتحق بها الطالب  كلما وجدت هذه الكليات ضعفت فرص الخريجين في العمل.... فمثلا أقسام اللغة العربية( موجودة في كليات دار العلوم والاداب والتربية واللغات والترجمة والألسن وغيرها من الجامعات الخاصة

_الوضع في الاعتبار وجود او عدم وجود كليات أعلى مستوى من الكلية التي سيلتحق بها الطالب فكلما وجدت كليات أعلى تم اعطاء أولوية لخريجيها في فرص التوظف

_ الوضع في الاعتبار هل يمتلك الطالب أو أحد  أفراد اسرته اعمال تسمح للطالب للتوظف فيها بعد التخرج  مثل امتلاكه صيدليات أو مستشفي أو مكاتب محاسبة وغيرها

_على الطالب وولي الأمر الدخول في مواقع الجامعات المختلفة للتعرف على الكليات والتخصصات الجديدة بها( والتى غالبا ما تكون أكثر اتصالا بفرص العمل المستقبلية واحتياجات سوق العمل)    .... وكذلك الاطلاع على الجامعات الأهلية والخاصة والتعرف على  طبيعة الكليات والتخصصات بها ومصاريفها كحل بديل

_ الوعي بأن الجامعات الأجنبية مثل الأمريكية والألمانية والبريطانية بها منح للطلاب المتفوقين

_ استشارة ذوي الخبرة من الأهل والأصدقاء في التعرف على مزايا وعيوب الكليات المختلفة