ملاحظات تربوية على اختبارات التوجيه المهني المقترحة من التعليم
تبحث وزارة التربية والتعليم إمكانية تطبيق اختبارات للتوجيه المهني للطلاب، ضمن خطتها لتطوير المسارات التعليمية، إلا أن عددًا من المتخصصين طرحوا مجموعة من الملاحظات الهامة حول هذه الخطوة. وأكد الخبير التربوي الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس والقياس والتقويم التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية