كيف يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في المذاكرة؟.. خبير تربوى يجيب
أوضح الدكتور عاصم حجازي، الخبير التربوي، أن الذكاء الاصطناعي يمثل ثورة تكنولوجية هائلة يمكن للطلاب الاستفادة منها بشكل كبير في عملية المذاكرة، مشددًا في بيان صحفي على أهمية التعامل مع هذه التكنولوجيا باعتبارها أداة مساعدة، لا بديلًا كاملًا عن الجهد الشخصي أو التفكير النقدي. وأشار د. حجازي إلى مجموعة